富有哲理 引人深思的男孩名字
2022-01-14 01:06:48 3
精选富有哲理 引人深思的男孩名字
❶ 基运 (jī yùn)
字义内涵:基:指建筑物的根脚;根本的,起始的。,用作人名意指扎实、可靠、一丝不苟之义;运:使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。,用作人名意指时运旺盛、吉祥之义;名字出处:1、范祖禹的《司马温公挽词五首 其二》文母扶皇运,成王绍庆基。2、弗洛姆的《生活名言》能进行客观思考的能力就是理智,以理智为基础的感情是谦恭。我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想,才能有客观性和运用自己的理智。❷ 博师 (bó shī)
字义内涵:博:博本意是大。引申指丰富、宽广。又引申指广泛、普遍。,用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义;师:老师,导师。指“教导所有人(包括贵族子弟和众人)和平、稳定、文明”的人。,用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义;名字出处:1、刘克庄的《扶胥三首 其二》为言博望乘槎至,莫作师襄击磬看。2、卢那察尔斯基 的《理想名言》对于我们来说,很重要的一点,就是要使教师成为国家中最博学的和最优秀的人,因为教师应当使自己成为孩子们愉快地转变的动力,而孩子们正处于能力的逐渐发展的过程中。教师的祟高事业就在于此。毫无疑问,任何其他的职业都没有对人提出这样的要求。教师应该在自己身上体现人类的理想。❸ 晨华 (chén huá)
字义内涵:晨:指早上,如清晨。,用作人名意指希望、活力、开朗、温暖之义;华:美丽而有光彩,繁盛,精英之意。,用作人名意指辉煌、俊秀、年轻有为。名字出处:1、朱雍的《清平乐》凌晨不事铅华。2、张方平的《暮冬书事》晨兴心怅然,惜此岁华晚。❹ 宇庭 (yǔ tíng)
字义内涵:宇:屋檐,泛指房屋,也形容人的风度,仪表,如气宇轩昂,美好等之义。,用作人名意指大度、大气、仪表堂堂、俊俏。庭:审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。,用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义;名字出处:1、钱闻诗的《龙穴》龙来求珠珠不与,吐下腥涎满庭宇。2、刘禹锡的《和河南裴尹侍郎宿斋天平寺诣九龙祠祈雨二十韵》吏散埃{土盍}息,月高庭宇宜。富有哲理 引人深思的男孩名字及寓意
① 仲景
——仲:仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。,用作人名意指潜在的能力、博学多才之义;景:环境的风光;情况,状况;佩服,敬慕;祥瑞;高,大。,用作人名意指如意吉祥、推崇备至、前程似锦之义;名字出处:1、慕容彦逢的《和吴显道》泽国破秋仲,景物兆冬索。② 俊帆
——俊:1、相貌清秀好看,雄健,英武,如俊俏;2、指才智出众,高尚,杰出,卓越,才貌超群,如俊杰。,用作人名意指俊俏、杰出、优秀。帆:利用风力使船前进的布篷。,用作人名意指顺利、壮志凌云、勇敢精进之义;名字出处:1、欧阳修的《送杨先辈登第(起名网 xingyunba.com)还家》解榻方欣待俊英,挂帆千里忽南征。③ 朋世
——朋:指彼此友好的人、结党、成群。,用作人名意指友好、和善、八面玲珑之义;世::指一生,一辈子,如今生今世;也指永远,从来,既然。,用作人名意指专心致志、德才兼备、福多寿高;名字出处:1、苏霍姆林斯基 的《思想名言》在学龄初朋,教师对儿童来说,是打开事物和现象的世界的人,而在少年时期,教师就是打开思想的世界的人。④ 夜枫
——夜:由天黑到天明的一段时间,跟"昼"、"日"相对。,用作人名意指勤劳、勤奋、辛勤之义;枫:指从木,风声;落叶乔木,春季开花,黄褐色。,用作人名意指收获、稳重、成就之义;名字出处:1、赵蕃的《寄审知》枫赤芦花白,扁舟夜泊时。